Уроки под крышей: столичные школьники перенесут обучение в онлайн-облака

Вчера, 23:45 Новости 5 Айгерим
Учащиеся 0-9-х классов первой смены в Астане 14 января 2026 года переходят на дистанционное обучение из-за ухудшения погодных условий. Ожидается туман, гололедица и температура до -30 градусов. Также в следующие дни прогнозируют холодную погоду.
Уроки под крышей: столичные школьники перенесут обучение в онлайн-облака

Изменения в образовательном процессе в Астане: дистанционное обучение для учащихся первой смены

14 января 2026 года управление образования Астаны приняло решение перевести учащихся столичных школ первых смен, а именно с 0-го по 9-й класс, на дистанционное обучение. Это решение вызвано ухудшением погодных условий, что подчеркивает необходимость адаптации образовательного процесса к внешним факторам.

Погодные условия как причина изменения формата обучения

  • 14 января ожидается переменная облачность, без осадков, однако прогнозируется туман, который может негативно сказаться на видимости и безопасности передвижения.
  • На дорогах предсказывается гололедица, что также ставит под угрозу безопасность учащихся при перемещении в школы.
  • Ветер северо-восточный с силой 9-14 метров в секунду создаёт дополнительные неблагоприятные условия.
  • Температура воздуха ночью составит 28-30 градусов ниже нуля, в то время как днём ожидается 21-23 градуса ниже нуля.

Прогноз погоды на ближайшие дни

Дата Погодные условия Температура (°C) Ветер (м/с)
14 января Переменная облачность, без осадков, туман Ночью: -28...-30, Днём: -21...-23 Северо-восточный, 9-14
15-16 января Переменная облачность, без осадков Ночью: -26...-28, Днём: -20...-22 Северо-восточный, 9-14

"В связи с ухудшением погодных условий 14 января 2026 года учащиеся 0-9-х классов первой смены переходят на дистанционный формат обучения". Это заявление управления образования иллюстрирует важность оперативного реагирования на изменения в погодной ситуации и заботу о безопасности детей.

Переход на дистанционное обучение стал необходимым шагом для обеспечения безопасности учащихся, и отражает адаптацию образовательных учреждений к современным вызовам, таким как экстремальные погодные условия.

Поделиться: